2017年高升專自學考試試卷1(語文)

　　【摘要】2017年高升專自學考試試卷1(語文)，是針對高升專考試的模擬試題。

　　2017年高升專自學考試試卷1(語文)，是針對高升專考試的模擬試題。

　　一、單選題

　　19. 下列各組詞語中，字形全對的一組是（　　）

　　A.銳智 禪讓 厘定 原墻周庭 才華卓著

　　B.發祥 國萃 遨翔 與世常辭 皇恩浩蕩

　　C.恬退 對現 逡巡 有目共堵 泰然自若

　　D.社稷 鬻賣 嗜好 心悅誠服 鼎鼎大名

　　22.下列句子沒有語病的一項是（　　）。

　　A.能否有效地遏制房價過快增長，從而做到“居者有其屋”，是評價政府作為的重要方面。

　　B.剛剛上市的這種玉米，是經過改良而制成的、吃起來有水果味的，被稱為“水果玉米”。

　　C.鳥巢、水立方等一座座現代化的體育場館進行幾年的艱苦奮戰，矗立在首都人民的面前。

　　D.如何避免生豬收購價格不再上漲，穩定豬肉市場供應，是需要相關部門著力考慮的問題

　　28.《新五代史》的撰寫者是( )

　　A.歐陽修

　　B.宋祁

　　C.司馬光

　　D.王安石

　　32. 《李將軍列傳》一文選自（　　）

　　A.《史記》

　　B.《漢書》

　　C.《后漢書》

　　D.《國語》

　　36.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（　　）

　　（1）他跟著大隊跑近前線，炮聲越來越響了，清脆的槍聲也漸漸地清楚了，淡淡的白煙也 了，心頭反而一步步平靜下來……

　　（2）我離開仙臺之后，就多年沒有照過相，又因為狀況也無聊，說起來無非使他失望，便連信也怕敢寫了。經過的年月一多，話更無從說起，所以雖然有時想寫信，卻又 下筆。

　　（3）好風景固然可以打動人心，但若得幾個情投意合的人，相與 其間，那才真有味兒；這時候風景覺得更好。

　　A.看見 難以 徘徊

　　B.望見 難以 徜徉

　　C.望見 不能 徜徉

　　D.看見 不能 徘徊

　　41. 將下列五句話填在橫線上，順序最恰當的一項是 ( )

　　在北京寬闊的馬路上，________。要沒有這些小色塊點綴，北京的深秋或許就索然無味了。

　　①氣氛顯得安謐而有生氣

　　②行道樹是由各種樹木組成的

　　③街道被美麗的各種形狀的小色塊點綴著④落葉飄搖而下

　　⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現出來

　　A.⑤②④③①

　　B.②④③⑤①

　　C.②④③①⑤

　　D.⑤①②④③

　　44.下列各組詞語，只有一個錯別字的一組是( )

　　A.詳實 詞不達意 冷寞 一籌莫展

　　B.痙孿 不經之談 偏辟 勵精圖治

　　C.風靡 蘗根禍種 攀緣 始作俑者

　　D.傾軋 氣沖宵漢 弘揚 撲溯迷離

　　48. 《風波》中反復說“一代不如一代”的人物是（　　）

　　A.趙七爺

　　B.七斤

　　C.八一嫂

　　D.九斤老太

　　49.給下列句子的空白處填入合適的一組詞語是( )

　　①縣人大常委會決定，本條例自公布之日起開始________。

　　②他思想僵化，滿腦子的________，所以老是邁不出前進的步子。

　　③殖民主義者掠奪、擴張的野心是絕對沒有_________的。

　　④怪了，我的文具盒怎么突然不見了呢？難道會________！

　　A.施行 清規戒律 界限 不翼而飛

　　B.實行 清規戒律 界線 不翼而飛

　　C.施行 金科玉律 界線 不脛而走

　　D.實行 金科玉律 界限 不脛而走

　　50. 《沙灘上的腳跡》選自（　　）

　　A.《閑書》

　　B.《茅盾全集》

　　C.《朝花夕拾》

　　D.《往事》

　　59.下列依次填入橫線處的詞語，恰當的一組是 （　　）①招聘會上，大多數畢業生表示，相對于薪酬而言，他們更加 的是自己日后的發展空間；而那些有發展潛力的畢業生往往被用人單位先 。②聽完外交部長給我們做的 報告，我們認識到 發展得這樣快，只有努力學習，勤奮工作，才不至于落后。

　　A.看中 看重 時勢 時事

　　B.看中 看重 時事 時勢

　　C.看重 看中 時勢 時事

　　D.看重 看中 時事 時勢

　　4. 《寡人之于國也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法（　　）

　　A.象征

　　B.比擬

　　C.比喻

　　D.夸張

　　6.依次填入橫線處的詞語，恰當的一組是 （　　）①他對別人都很好，唯獨對他的爸爸___不尊重。 ②金融界的人士都應該清楚地知道，在資本的轉換和___過程中，人的作用始終是第一位的。③對于各種不正確的治學方法，我們都要注意___。

　　A.特別 增殖 防止

　　B.格外 增殖 制止

　　C.特別 增值 制止

　　D.格外 增值 防止

　　10.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是 （　　）人文是“化成天下”的學問，它包括 人的智慧，開發人的潛能，調動人的精神，激勵人的意志， 人的行為，以及促進人的健康，維護社會穩定，乃至發展社會經濟， 人際關系等學問。

　　A.啟發 規范 調整

　　B.啟迪 規范 協調

　　C.啟迪 規定 協調

　　D.啟發 規定 調整

　　19.下列詞組沒有錯別字的一組是( )

　　A.抵毀 廣袤 蘊藉 蜂涌而上

　　B.箴言 膺品 嘻笑 變本加利

　　C.蹊蹺 軼事 湮沒 恬不知恥

　　D.氣忿 世故 飄緲 眾口爍金

　　36.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（　　）

　　（1）在激烈的決賽中，我乒乓健兒經過艱苦拼搏，終于 了對方的攻勢，獲得了冠軍。

　　（2）不法商人以次充好，用假貨來 利益，這是法律所不允許的。

　　（3）社會治安的問題引起了人大代表和政協委員的 ，他們將會在“兩會”上提出提案，以便更好地解決。

　　A.遏止 謀取 關注

　　B.遏制 謀取 關心

　　C.遏止 牟取 關心

　　D.遏制 牟取 關注

　　44.下列各詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是( )

　　A.喑啞 黑暗韻腳黯然失色

　　B.調動稠密雕刻 民生凋敝

　　C.稍微 譏誚末梢形銷骨立

　　D.租賃狙擊阻止 神情沮喪

　　46. “狡兔三窟”的典故出自（　　）

　　A.《李將軍列傳》

　　B.《馮諼客孟嘗君》

　　C.《季氏將伐顓臾》

　　D.《寡人之于國也》

　　60.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是 （　　）創造歷史的是民眾， ，使我們在影像背后發現了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點亮歷史的是英雄②捕捉著時代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時空④定格歷史的是藝術家的蒙太奇語言

　　A.①④②③

　　B.④①③②

　　C.①④③②

　　D.④①②③

　　8.下列各組詞語中加下劃線的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（　　）

　　A.帖tie妥帖請帖字帖俯首帖耳

　　B.屏bing屏息屏退屏障屏除成見

　　C.模mo楷模模糊模具模棱兩可

　　D.創chuong首創創傷創新創造幸福

　　二、主觀題

　　11.

　　村行

　　王禹傅

　　馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。

　　萬壑有聲含晚籟，數峰無語立斜陽。

　　棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。

　　何事吟余忽惆悵？村橋原樹似吾鄉。

　　根據詩中意境如何評析首聯兩句？最后兩句設為問答，抒發了詩人怎樣的感情？

　　14.閱讀下面現代文。完成下列各題：

　　流浪的二胡陳榮力

　　①有一個精靈，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月；有一個精靈，惆悵如初夏細雨，幽怨如深秋桂子；有一個精靈，它注定了永遠都在流浪——二胡，江南，流浪的二胡。

　　②蒙古包、轱轆車，風吹草低見牛羊的大草原注定了是馬頭琴的搖籃；紅高粱、信天游，大風起兮云飛揚的黃土高坡天生就是嗩吶的世界；而楊柳、烏篷船，小橋流水繞人家的江南則永遠是二胡生生不息的磁場。二胡之于江南，恰如杏花春雨之于江南一般的詩意和綿長。只是我們不知那當初的當初，是江南選擇了二胡，還是二胡選擇了江南。

　　③六朝金粉、王謝侯府的秦淮，有太多的聲色犬馬，那不是二胡弦上開放的花；三秋桂子、十里荷花的錢塘，有太濃的綺麗繁華，那也不是二胡琴弓中跳動的律。纖道、烏篷、臺門、廊棚、雨巷、石橋、茶肆、谷場，這才注定了二胡流浪的行腳。本不屬于墨客騷人、顯貴官宦，流浪的二胡注定了只是在百姓黎民、俗子凡夫中開放的花，流淌的畫；流浪的二胡天生就是貶夫走卒、商賈戲子開心時的道具，潦倒間的支撐。

　　④我真的不知道從什么時候起二胡開始在江南流浪，我只知道當如水的月色浸淫深秋桂子，稠密的細雨婆娑河邊芭蕉的時候；當多情的晚風撣拂臺門石橋，散漫的炊煙繚繞鄉野谷場的時候，二胡的流浪就開始了。當二胡宿命地遇上那個人，它的流浪被無端地濃縮聚集了，被無限地擴散放大了。那個叫瞎子阿炳的人，像一個巫師，二胡遇上了他．從此也停不住流浪的步伐。

　　⑤《二泉映月》的音符如泉眼汩汩洇漫，我們知道那流浪著的該是一種無奈；《病中吟》的曲調如流水緩緩流出，我們知道那流浪著的分明是一種悲涼；《良宵》的節拍如思念濃濃籠罩，我們知道那流浪著的更是一種徹骨的滄桑。二胡流浪著一種悲涼和困頓、一種滄桑和無奈。不是二胡的流浪、音樂的流浪，那樣的流浪是一個靈魂的流浪、一方水土的流浪；那樣的流浪是一個時代的流浪、一個民族的流浪。

　　⑥流浪的二胡總要催生眾多的流浪的心靈，催放眾多流浪的花，瞎子阿炳便是一個 極致。然而在江南，在青石小路臺門深、烏瓦粉檐廊棚長遍地市肄的江南，在春草池塘蛙鼓稠、鶯雛聲里碧禾濃處處鄉野的江南，類似因了二胡而流浪的心靈和生命又何止阿炳呢?在我的故鄉，四歲失明，自幼父母雙亡的孫文明，十二歲時便從故鄉的曹娥江邊出發漂泊江南，顛沛流離中，他的二胡響徹了大半個江南。《流波曲》、《四方曲》、《人定心安》，使他由一個民間流浪藝人，走上了上海音樂學院民樂系講授二胡的講壇。而流浪了一輩子 的孫文明，最終還是積勞成疾地客死于異鄉上海。從阿炳到孫文明，到江南市肆和鄉野里眾多生生滅滅的流浪的靈魂，都體現了一種忍耐和堅忍、一種奮進和抗爭。我傷感地承認，在江南的絲竹中，二胡也許最有悲劇性格。

　　⑦一方水土的精靈，一盈風情的血脈，器樂是一個時代、一種文化的魂魄。而流浪是生命另一種鮮活的姿態，這種鮮活的姿態永遠都不能消解。

　　作者在文章的第②段把“馬頭琴”、“嗩吶”、“二胡”放在一起寫，這是想表明個什么樣的觀點?(結合全文回答)

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