馬院師生熱議習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話

　　3月18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話。

　　3月18日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，對新時代學(xué)校思想政治理論課建設(shè)指明前行方向，對廣大思想政治理論課教師提出殷切期望。

　　我校師生紛紛表示，要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，落實立德樹人的根本任務(wù)，把思政課辦得越來越好，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

　　“對辦好思政課發(fā)出了時代最強(qiáng)音！”　

　　辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。

　　“總書記親自主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，這是對辦好思政課發(fā)出了時代最強(qiáng)音。”馬克思主義學(xué)院黨委書記黃梓根說，思想政治理論課，首先要講政治，其次要有思想性、理論性、針對性和親和力。總書記指出，在培養(yǎng)人才的根本問題上，必須旗幟鮮明，毫不含糊，對于辦好思想政治理論課，必須理直氣壯，抓好關(guān)鍵。教師是關(guān)鍵，總書記提出了政治、情懷、思維、視野、自律、人格等方面的明確要求；改革創(chuàng)新也非常重要，總書記強(qiáng)調(diào)了要做到八個“統(tǒng)一”，這是我們辦好思政課的根本遵循。

　　3月18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話。 

　　汪皎英副教授講授思想政治理論課已經(jīng)25年了，她認(rèn)真對待每一堂課，用心對待每一位學(xué)生，“圈粉”無數(shù)，是“我心目中最敬愛的老師”，她說，“學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話后，深受啟迪和鼓舞，更加明確和堅定了自己作為一名高校思想政治理論課教師的的職責(zé)和使命。我要努力強(qiáng)固自己的知識基礎(chǔ)，提升政治思想水平和教學(xué)能力，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人！”

　　“思政課教師的初心就是為黨育人、為國育才。”馬克思主義學(xué)院副教授黃令坦說，我們要理直氣壯開好思政課，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個自信”，把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。

　　“習(xí)總書記的講話再次突出了立德樹人在高校思政理論課建設(shè)中的關(guān)鍵地位。”馬克思主義學(xué)院吳曉欣老師說，“樹人先立己，教人先修己。無論在治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，還是教學(xué)的專業(yè)性上，我都會以習(xí)總書記的教誨時刻提醒自己，力爭做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)母咝＝處煟瑸榕囵B(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人竭盡全力。”

　　“我們把思政課講好的信心更足了！”

　　教師是立教之本、興教之源。辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　“我們有責(zé)任有信心把思政課講好，也一定能講好！”高校思想政治理論課教師年度影響力標(biāo)兵人物陳宇翔教授此次受邀參會，他激動地說，作為一名從教近30年的高校思政課教師，能夠參加習(xí)近平總書記主持召開的學(xué)校思想政治理論課教師座談會，現(xiàn)場聆聽總書記的重要講話，既感到無比榮幸，又倍感使命光榮、責(zé)任重大。習(xí)近平總書記的重要講話對于廣大思政課教師和所有教育工作者而言，真是一堂生動、深刻而又精彩的“思政課”，更是抓好思政課這一“落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”的思想指引。

　　3月18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話。 

　　馬克思主義學(xué)院教授龍兵是“我心目中最敬愛的老師”，致力于打造“移動”思政課堂，提升高校思想政治理論課的親和力。他說，“我們要發(fā)揮高校思政課主渠道作用，在組織課堂教學(xué)的同時，結(jié)合具體的德育資源，身臨其境現(xiàn)場教學(xué)，打造＂移動＂的思政課堂，多渠道全方位宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心。”

　　“我更加堅定了做好思政課教師的信心和決心，增強(qiáng)了做好思政課教師的使命感和責(zé)任心。”馬克思主義學(xué)院副教授劉光斌表示，在今后的學(xué)習(xí)、科研和教學(xué)工作中，要以習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會上的講話精神為重要遵循，堅持思政課主陣地，提高科研能力，充分發(fā)揮思政課立德樹人的作用。”

　　馬克思主義學(xué)院2017級研究生李怡依認(rèn)為，思想政治教育是一個雙向互動的過程，做好思政工作需要教育者和受教育者雙方共同努力。“作為新時代大學(xué)生，要自覺以馬克思主義理論為思想指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治相關(guān)理論知識，自覺積極融入、主動接受思想政治教育，努力提高自身理論和素質(zhì)水平。”

　　“此番講話令人熱血沸騰，作為一名在讀的碩士研究生，更加堅定了自己的專業(yè)選擇，也加倍了我對我國教育事業(yè)的認(rèn)同感與熱愛。”李開妍是馬克思主義學(xué)院教學(xué)（思政）專業(yè)2018級研究生，她說，“要腳踏實地，不斷學(xué)習(xí)，打好思想政治專業(yè)理論基石，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，主動把青春夢融入中國夢，書寫絢爛的人生華章。”

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